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松树四年级状物作文
让我们一起与我们去探索"松树四年级状物作文"的奇妙之处,期待这篇文章能帮助你的学习变得更加深远和广博。作文不只是语文学习的关键任务,更是对学生综合素质的关键评判标准。写作能使我们更深入的思考问题、梳理思路, 更好的阐述我们自己的观点。在写作文时,要与主题紧密相连,不能“偏离主题”。
松树四年级状物作文 篇1松树四年级状物作文
我喜欢夏天,因为那是我和我的叶子们生长茁壮的时间。每当秋天来临,我的生长势头也会逐渐减缓,直到冬天来临,我开始静静地等待春天的到来。
我是一棵大松树,我已经长了好几年了。我的树干很粗,我的枝密密麻麻,长着一片翠绿的叶子。我的树冠是一个大圆锥形,上面有很多的针叶,黑绿色的针叶给人以稳重厚重之感。我的针叶以双针或三针为主,数量很多。看上去像一个大绿色的伞,随风而舞,形成一片青翠的海洋。在我周围,有很多的花草树木,有些是小灌木,有些是高大的树木,它们都依稀映衬出我的雄伟。
每当早晨的时候,一缕缕阳光穿过我的针叶,落在了我的树干上,让我感到特别舒适。
不仅如此,我还常常听到蝉的叫声,或者小鸟的歌唱。它们都成了我这大松树的伴侣和朋友,我的一生都在慢慢地成长,同时伴随着它们的歌唱和飞舞。
每年冬天的时候,我的叶子就会被冬风吹得落光光的,落到我的脚下形成一片黄叶草堆。这是我一年中最美丽的时刻,看上去像是一个黄色的地毯,完美地覆盖着我的根部。
春天一到,我就会迅速长出许多新叶子,那是我们这些树木最快乐的时候。当春天来临,风从南方吹过来,带来了温暖、湿润的空气和美妙的花香。
而当夏天到来,我的叶子们就开始茁壮成长。我和我的朋友们,像一群孩子一样,在阳光下快快乐乐地玩耍着。那时,我会变得很茂盛,旁边的一些小花和草都被我挤得很紧。
每年秋天的时候,我的叶子们就开始变成红色,金色,或者橙色。那是一场美丽的大秀,每个人都会兴奋地期待着秋天的到来,喜欢走在落叶铺成的小路上,享受风景绮丽的秋季美景。
最后,当冬天再次降临时,我就会进入沉睡,等待春天的到来。我的世界充满着生命和爱,充满了季节的变迁和生命的循环。我是这片树林的一部分,我觉得自己是这片树林中最幸福的一棵树。
松树四年级状物作文 篇2有人喜欢玫瑰,爱它的娇艳,有人喜欢牡丹,爱它的雍容华贵;还有人喜欢樱花树,爱它的芬芳迷人……但我最喜欢的却是“四季常青战士”——松树!
挺拔的松树,无论怎么看都是如此特别,怎
查看更多>>随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文可以为我们提供各种参考,你不妨看看松状物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
松状物作文【篇1】说起小动物,我还真有说的,我家就养了一只猫。“喵喵喵”你听,又是我家那只既淘气又可爱的大黄猫在叫了。它长着一双棕色的眼睛,好像两颗闪闪发光的黄宝石,他还有一个像黑枣一样的小鼻子,一张小嘴里藏着两排雪白的尖尖的小牙齿,嘴角长着几根像老爷爷一样的胡须,一对尖尖的耳朵,一听到声音就马上警惕地看看四周有没有敌人,一身金黄色的皮毛,就像穿上了一件金色的丝绸衣服,摸一摸,还很光滑呢!
大黄跟我的感情很好,几乎是同吃同睡,它是我最亲密的玩伴。大黄很淘气,有一次,我正在一心一意背课文,当我就差再背一遍就可以背会出去玩的时候,大黄在一旁冲我“喵喵”地叫了起来,好像在说:“小主人,怎么不陪我玩会儿,只顾着背你的课文呢?”吵的我无法静下心来背课文,所以就对大黄说:“你别叫了,呆会儿跟你玩行吗?”可大黄就像没听见似的,继续吵闹,更可气的是它竟斜着眼抬着头看着我好像在说:“哼,我就叫,谁让你不和我玩的。”我实在是忍无可忍,就拿起语文书在他背上轻轻打了几下,等我放下语文书,大黄就跳上桌把语文书皮用它的利爪给撕了个破破烂烂,我气得大叫:“你,你,你想气死我呀?”大黄看见情况不妙,赶紧跳到我的怀里温柔的叫了两声,好像在说:“小主人,您消消气,我不是故意的。”我看着大黄,有点想哭,又有点想笑,大概这就叫哭笑不得吧!
大家说我家的大黄是不是既淘气又可爱?
松状物作文【篇2】刚走出家门口,便是一抹或浓或淡的粉色,还夹着一点绿,抬头一看,满树都是桃花。
桃花刚刚绽放,却已是“千朵万朵压枝低,”一朵挨着一朵,都粉得像涂了一层颜料一般。微风习习,满树的粉红就在风中荡漾开来,漾起了一层一层粉色的波纹!
桃花的花瓣仿佛是用玉雕成的,却比玉石更为精细,像银白的月光一般纯净,像天边洁白的星光一般耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。就像陶渊明所说的“落英缤纷”,就像朱自清说的“如出浴的美人”。
桃花香有点儿像水蜜桃,又有点儿像雪梨,淡淡的',让人陶醉!几只蜜蜂整天穿梭在花海中,辛勤地忙碌着。
小溪边,桃花已经落了一些,细细碎碎地散落在草地上,像一块香气扑鼻的“桃花地毯”。
花园里,好几棵
查看更多>>春天来了!地球复活了。
天气逐渐转暖。我脱下厚重的衣服,冲出家门,去乡下寻找春天。
草从地里探出头来,覆盖了整个大地,仿佛给大地铺了一层绿色的毯子。
草地上点缀着五颜六色的花朵。有红色、粉色、白色和黄色。一阵微风吹过,花儿在风中翩翩起舞,散发出阵阵清香。
路两边的树换上了淡绿色的衣服,吐出了小嫩芽。
小河里,河水叮叮咚咚地流着,小鱼小虾在河里欢快地游着。河岸两边的桃树上开着红色的桃花,吸引着许多蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
天空中的鸟儿在叽叽喳喳地唱着春天的赞歌,朋友们放飞的风筝在翩翩飞舞。
我看到了春天,我闻到了春天,我听到了春天,我找到了春天。春天多美啊!
树状物作文 篇2三月暖风徐来,处处春意盎然。家乡那片竹林里,在春雨的滋润下,竹笋就像小宝塔似的破土而出来到这五彩的世界,棵棵竹笋耸立在竹与竹的空隙间,好一派壮观的景象,竹农们见了笑得合不拢嘴。竹农们深知竹子全身都是宝:竹竿是编织、建筑、造纸等顶极的原料;竹枝是做扫帚的好材料;竹叶是去热解火的好药材;而竹笋更是深受人们的欢迎,它的肉质不但清脆,而且特别鲜嫩,炒菜煲汤的那个鲜味真叫人越吃越爱吃。
转眼间,夏天到了。这时的竹子长得最为茂盛。当太阳炙烤着大地,人们三五成群地搬着竹凳进入林中,在竹子的荫庇下,聊着天、喝着茶,谈笑风生,悠然自得,很是自在。
秋天,枯黄的竹叶从枝头飘落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飘荡的小船,有的像演员在表演优美的舞蹈。
冬天来了,寒风咆哮着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可竹子却依然把翠绿的肌肤展现给人们。看它那顽强不屈的精神,难怪被誉为“岁寒三友”之一呢!
竹子,我赞美你!
树状物作文 篇3自然景物中,我钟爱雪。
我爱雪,对雪有一种特别的感觉,很强烈,很强烈,每当下雪的时候,总能扣动我的心弦。我也说不出个所以然,是爱她的美丽,是爱他的凄凉,是爱她的冷傲,是爱她的坚强,是爱她的独秀,是爱她的孤独,还是爱她的纯洁,是爱她的灵性,是爱她与生俱来的冷,是爱她的豪迈不羁,爱她的优雅,是爱她的贵族气质,爱她的圣洁。不过,我真的爱雪。
雪满山野,总令我想起国画里的留白,王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是山是水。与西画比起来,国画手法更简洁,而意义却最丰厚。每当雪至,五色成杂的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约
查看更多>>写好作文是每个学生取得成功的必备条件,需要反复审阅,才能避免出错。那么,什么样的作文才能被称为优秀呢?为了让您满意,编辑为您精心设计了这篇名为“三年级状物作文”的文章,请您欣赏。希望本文能给您带来启示,别忘了将其珍藏起来!
三年级状物作文【篇1】我们家养了几只可爱的蜗牛。其中花花和晓晓是一对“形影不离”的好朋友。
这两只蜗牛从被抓开始,花花就爬到晓晓的壳上,不放了。如果你硬把它拉开,没几分钟,它们又“抱”在一起了。
有一次,我把它们拉开放到铅笔盒上,有趣的事发生了:只见它们一个把脖子伸向右,一个把脖子伸向左,来了个“交杯酒”。最后花花还是爬到了晓晓的背上。后来,这两只蜗牛干脆开始“亲嘴”了!花花先在晓晓的额头上“亲”了一下,晓晓也一样。终于它们正面“交锋”,我顿时感到一阵恶心,我又把它们放了回去。
过了一会儿,我又把它们抓到桌子上,让它们赛跑。半小时后,我发现,它们居然又粘在一起,花花把头靠在晓晓的背上睡着了!后来晓晓费了九牛二虎之力,背着花花爬到了一个白醋瓶口上,晓晓把头伸来伸去,看着白醋,似乎在说:“这白白的东东是什么?好喝吗?”
小蜗牛真可爱!
三年级状物作文【篇2】红茶是一种深受大家喜爱的饮品,不仅是因为它的口感独特,更因为它传达出来的丰富文化积淀和历史沉淀。在我上三年级的时候,教师要求我写一个状物作文,我选择了红茶作为我的主题,下面就让我来详细具体、生动地描述一下红茶吧。
在我家乡的一家茶馆中淘了3个小时后,我终于找到了我心仪已久的优质红茶。我买了一些回家,这是我第一次品尝真正的红茶,滋味真是醇厚,口感丰富,其中蕴含的文化底蕴令我感受到不一样的风味。
首先,红茶的颜色像活泼的少女,红中带黄,微微透着淡淡的金黄色。才倒进杯子里,杯中的红茶色泽就已经显出一种晶莹的质感,闻起来已让人浮想联翩。在热水的作用下,红茶随即“苏醒”,向外释放出沁人的香气。有人说它像花香,有人说它像果香,但无论如何,这种香气都让人感到舒适,仿佛它已经将周围的闲杂念头都清除干净,让人进入一种平静而安宁的状态。
然后,红茶滋味醇厚,甘甜淳和。在品茶的时候,饮用者会发现一股令人难忘的丰富口感,茶汤的滋味充满了人生的酸甜苦辣,颠簸的旅途、美好的回忆、温馨的回家和各种心情都融为一体。或者在某时某刻就回想起来,茶却还和一开始一样香,这时我们会发现,只要一口茶,就足以令人回忆无穷。
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